29. Seorang guru melakukan aktivitas pembelajaran sebagai berikut,
1) Membekali murid tidak hanya dengan fakta-fakta, melainkan diarahkan pada kemampuan penguasaan dalam proses berfikir dan berkomunikasi.
2) Berperan sebagai fasilitator dan pembimbing belajar peserta didik.
3) Melakukan penilaian yang mencakup cara-cara penyelesaian masalah dengan berpatokan pada aturan yang berlaku, seperti peta konsep, diagram ven, portopolio, uji kompetensi, dan ujian komprehensif.
Berdasarkan aktivitas tersebut, guru dapat dikatakan menggunakan pembelajaran yang berbasis ....
A. Kognitivisme
B. Behaviorisme
C. Konstructivisme
D. Humanisme
Jawaban : C
30. Menurut Piaget, periode perkembangan operasi kongkrit pada siswa usia peserta didik antara 7 – 12 tahun. Dengan demikian, proses pembelajaran dikelas harus lebih menekankan .…
A. penggunaan media, alat peraga termasuk sumber belajar
B. pemberian tugas yang terstruktur
C. penggunaan metode bervariasi
D. menekankan berfikir ktiris dan pemecahan masalah
Jawaban : A
31. Benjamin S. Bloom mengembangkan ranah kognitif dengan urutan berikut ....
A. ingatan; pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, dan evaluasi
B. ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, síntesis, dan evaluasi
C. ingatan, pemahaman, síntesis, aplikasi, analsis, dan evaluasi
D. ingatan, pemahaman, analisis, aplikasi, evaluasi, dan síntesis
Jawaban : B
32. Taksonomi Anderson dan Krathwol menyempurnakan taksonomi Benjamin S. Bloom
mengembangkan ranah kognitif dengan urutan ....
A. ingatan; pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, dan evaluasi
B. ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, síntesis
C. ingatan, pemahaman, síntesis, aplikasi, analsis, dan evaluasi
D. ingatan, pemahaman, aplikasi,analisis, evaluasi, dan, mencipta
Jawaban : D