Network
21. Pendapat yang menyatakan bahwa pengetahuan atau pengalaman yang baru dapat terkait dengan pengetahuan lama yang sudah ada di dalam struktur kognitif seseorang adalah teori belajar .…
A. Behaviorisme
B. Konstruktivisme
C. Kognitivisme
D. Sibernatik
Jawaban : C
22. Tujuan pembelajaran yang menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam ....
A. Silabus
B. RPP
C. Silabus dan RPP
D. SKL
Jawaban : B
23. Komponen rancangan pelaksanaan pembelajaran terdiri dari ....
A. identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, media pembelajaran, sumber belajar, langkah-langkah
pembelajaran, evaluasi
B. identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, indikator,materi, metode, media pembelajaran, sumber belajar, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi
C. identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, sumber belajar, media pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi
D. identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, media pembelajaran, sumber belajar, evaluasi, langkah-langkah pembelajaran
Jawaban : A
24. Silabus dan RPP sama-sama sebagai rencana proses pembelajaran, perbedaannya adalah sebagai berikut ....
A. Silabus berisi kompetensi dasar sedangkan rpp mengarahkan kegiatan belajar
untuk mencapai kompetensi dasar
B. Silabus bersumber dari standar isi dan standar lulusan, sedangkan RPP bersumber dari standar kompetensi lulusan
C. RPP dibuat oleh setiap guru, sedangkan silabus dibuat oleh tim guru
D. RPP dan silabus keduanya disusun oleh setiap satuan pendidikan
Jawaban : A
25. Salah satu prinsip dalam penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah ....
A. materi atau bahan ajar berbasis kompetensi
B. pembelajaran dirancang dengan berpusat pada peserta didik
C. RPP bersumber dari silabus
D. alokasi waktu sesuai dengan jadwal pada setiap satuan pendidikan
