Hal ini memang memiliki tujuan yang positif, yakni berfokus menyingkirkan segala penghalang untuk menuju kesuksesan.
Akan tetapi, ada efek buruknya. Pendekatan Berbasis Kekurangan atua masalah ini membuat sesuatu dilihat dengan cara pandang negatif.
Secara tidak sadar kita terbiasa merasa tidak nyaman dan curiga, sehingga buta terhadap potensi dan peluang yang ada di sekitar.
Adapun Pendekatan Berbasis Aset adalah pendekatan yang berfokus pada aset yang dimiliki sekolah sebagai basis utama pengembangan program sekolah.
Pendekatan Berbasis Aset yang dikembangkan oleh Dr. Kathryn Cramer merupakan cara praktis menemukan dan mengenali hal-hal yang positif dalam kehidupan, dengan menggunakan kekuatan sebagai tumpuan berpikir.
Melalui pendekatan ini, perhatian terpusat pada apa yang bekerja, yang menjadi inspirasi, kekuatan, ataupun potensi.
Dengan pendekatan tersebut, apapun masalah yang terjadi tidak menjadi penghalang.
Kekuatan dan potensi pada sumber daya yang ada lebih dikedepankan untuk mencapai kemajuan sekolah.