Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 114-115 Kurikulum Merdeka, Characters’ Traits and Behavior

Portal Kudus -Pembahasan soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 8 SMP dan MTs halaman 114 dan 115 Kurikulum Merdeka, worksheet 2.13: Describing Characters’ Traits and Behavior in a Story.

Materi pembelajaran merujuk ada buku Bahasa Inggris Kurikulum Merdeka cetakan edisi 2021 untuk kelas 8 SMP dan MTs.

Artikel ini berisi kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 8 SMP dan MTs halaman 114 dan 115 Kurikulum Merdeka, worksheet 2.13: Describing Characters’ Traits and Behavior in a Story.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD dan MI Halaman 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93 Subtema 2 Pembelajaran 6

Sebelum membuka kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 8 ini hendaknya siswa memahami materi pembelajaran dan menjawab soal pertanyaan sendiri terlebih dahulu.

Pada artikel ini, kunci jawaban ditujukan kepada orang tua sebagai panduan dan pembanding untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Berikut pembahasan soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 8 SMP dan MTs halaman 114 dan 115 Kurikulum Merdeka, worksheet 2.13: Describing Characters’ Traits and Behavior in a Story.

Seperti dilansir Portalkudus.com dari alumnus Fakultas Tarbiyah IAIN Kudus, An'im Solahuddin S.Pd.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD dan MI Halaman 171, 175, 177, Subtema 3 Pembelajaran 6

Kunci Jawaban halaman 114 dan 115

a. Work with a classmate. What can you tell about the characters’ traits or behavior and feelings in the following pictures? Use past tense forms of ‘to be’ or ‘feel’/ ‘become’ with an Adjective.

Jawaban:

1. The two grown-up chickens were mean.
The Ugly Duckling felt sad.

Terjemah: Kedua ayam dewasa itu bersikap jahat. Anak Bebek yang Buruk Rupa merasa sedih.

2. The cow was rude.
The Ugly Duckling felt heartbroken.

Terjemah: Sapi itu kasar. Anak Bebek yang Buruk Rupa merasa hancur hati/patah hati.

Baca Juga: 12.605 Pelamar, Pengumuman PPPK Kemenkes 2023 Hasil Seleksi Administrasi P3K Cek Hasilnya casn.kemkes.go.id

3. The Ugly Duckling.
The dog was fierce.

Terjemah: Anak Bebek yang Buruk Rupa. Anjing itu garang.

4. The ugly duckling was surprised.

Terjemah: Anak Bebek yang Buruk Rupa terkejut.

5. The white swans were honest.
The Ugly Duckling was shy.

Terjemah: Angsa-angsa putih itu jujur. Anak Bebek yang Buruk Rupa pemalu.

Baca Juga: 1113 Nama Lulus Administrasi PPPK Guru Pemprov Kalsel 2023, Pengumuman Hasil Seleksi Berkas dari BKD Kalsel

6. The white swans and the ugly Duckling were happy.

Terjemah: Anak Bebek yang Buruk Rupa dan angsa-angsa putih itu bahagia.

7. The monkey was arrogant.
The Elephant became sad.

Terjemah: Monyet itu sombong. Gajah menjadi sedih.

8. The tiger was ferocious.
The elephant became brave.

Terjemah: Harimau itu buas. Gajah menjadi berani.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD dan MI Halaman 143, 144, 145, 146, 147, 149, 150, Subtema 3 Pembelajaran 3

*)Disclaimer: Artikel ini bersifat analisis, dan hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Portal Kudus tidak bertanggung jawab jika terjadi kesalahan. Untuk pertanyaan terbuka, jawaban tidak terpaku pada kunci jawaban diatas.

Demikian Pembahasan soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 8 SMP dan MTs halaman 114 dan 115 Kurikulum Merdeka, worksheet 2.13: Describing Characters’ Traits and Behavior in a Story.***