Portal Kudus -Pembahasan soal dan kunci jawaban Buku Tematik tema 7 Kelas 5 SD dan MI Subtema 1 Pembelajaran 1 halaman 1, 2, 6, 7, 8, 9, 10, 13, 14, 15, dan 16.
Subtema 1 Buku Tematik tema 7 berjudul Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan. Artikel ini berisi kunci jawaban tema 7 Kelas 5 SD dan MI Subtema 1 Pembelajaran 1 halaman 1, 2, 6, 7, 8, 9, 10, 13, 14, 15, dan 16.
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 tema 7 Kelas 5 SD dan MI memiliki judul Peristiwa dalam Kehidupan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD dan MI Halaman 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93 Subtema 2 Pembelajaran 6
Sebelum membuka kunci jawaban tema 7 Kelas 5 SD dan MI ini hendaknya siswa memahami materi pembelajaran dan menjawab soal pertanyan sendiri terlebih dahulu.
Pada artikel ini, kunci jawaban ditujukan kepada orang tua sebagai panduan dan pembanding untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Berikut kunci jawaban tema 7 Kelas 5 SD dan MI Subtema 1 Pembelajaran 1 halaman 1, 2, 6, 7, 8, 9, 10, 13, 14, 15, dan 16.
Seperti dilansir Portalkudus.com dari alumnus Fakultas Tarbiyah IAIN Kudus, An'im Solahuddin S.Pd.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD dan MI Halaman 171, 175, 177, Subtema 3 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Halaman 1
Amati gambar-gambar berikut!
Berikan tanda centang (V) pada peristiwa menyenangkan.
Berikan tanda silang (X) pada peristiwa tidak menyenangkan.
Jawaban:
1. Menang Lomba (V)
2. Sakit (X)
3. Jatuh dari sepeda (V)
4. Merayakan ulang tahun (V)
5. Rumah Kebanjiran (x)
6. Tamasya ke kebun binatang (V)
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD dan MI Halaman 191, 192, 193, 194, 197, dan 198 Subtema 3 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Halaman 2
Rempah-rempah begitu melimpah di bumi Indonesia. Melimpahnya rempahrempah dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat Indonesia. Namun, rempah-rempah yang begitu melimpah juga membuat bangsa-bangsa di Eropa berusaha untuk menguasai perdagangannya.
1. Mengapa bangsa Eropa berhasrat memonopoli perdagangan rempah-rempah?
Jawaban: Bangsa Eropa berhasrat memonopoli perdagangan rempah-rempah karena harga jual rempah-rempah di Eropa pada waktu itu sangat tinggi.
2. Seberapa tinggikah nilai ekonomis rempah-rempah di mata bangsabangsa Eropa?
Jawaban: Harga rempah-rempah semahal emas. Masyarakat Eropa sangat membutuhkan rempah-rempah untuk industri obat-obatan.
3. Apa hubungan rempah-rempah dan penjajahan di Indonesia?
Jawaban: Jatuhnya Konstantinopel ke tangan bangsa Turki pada tahun 1453 menyebabkan bangsa Eropa mengalami kesulitan medapatkan rempah-rempah. Oleh karena itu, mereka berusaha mencari sendiri daerah penghasil rempah-rempah dengan melakukan penjelajahan-penjelajahan samudra dan penjajahan terhadap negara-negara yang kaya rempah-rempah.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 177, 179, 180, 181, 182, 186, dan 187 Subtema 3 Pembelajaran 5
Kunci Jawaban Halaman 6
Ayo Berlatih
Berdasarkan bacaan di atas, isilah kolom-kolom berikut sesuai dengan pertanyaannya!
Kedatangan Bangsa Barat
1. Siapa yang dimaksud dengan bangsa Barat?
Jawaban: Bangsa Barat adalah bangsa yang berasal dari Benua Eropa.
2. Apa faktor yang melatarbelakangi bangsa Barat melakukan penjajahan di Indonesia?
Jawaban: Adanya keinginan mencari kekayaan (gold) dan kejayaan (glory), serta keinginan menyebarkan agama (gospel).
3. Kapan bangsa Barat mulai melakukan penjelajahan samudra?
Jawaban: Mulai akhir abad XV.
4. Di mana bangsa Barat pertama kali mendarat di Indonesia?
Jawaban: Bangsa Barat (Portugis) pertama kali mendarat di Maluku.
5. Mengapa bangsa Barat melakukan penjelajahan samudra?
Jawaban: Bangsa Barat ingin mendapatkan rempah-rempah dari daerah asal dengan harga yang lebih murah.
6. Bagaimana kondisi rakyat yang mengalami penjajahan?
Jawaban: Bangsa yang dijajah sangat menderita.
Baca Juga: Soal Ulangan PTS Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawaban Tema 6, Tema 7 Tahun 2022 Download Disini
Kunci Jawaban Halaman 7
Ayo Berdiskusi
Diskusikan teks Peristiwa Kedatangan Bangsa Barat dengan teman sebangkumu. Kemudian, buatlah ulasan mengenai bacaan tersebut seperti di bawah ini.
Jawaban:
Ulasan Teks
– Judul Teks: Peristiwa Kedatangan Bangsa Barat
– Bagian yang paling menarik: Kekayaan yang mereka cari terutama adalah rempah-rempah. Harga rempah-rempah sangat mahal semahal emas (gold). Mereka sangat membutuhkan rempah-rempah untuk industri obat-obatan dan bumbu masak
– Informasi penting:
Faktor-faktor pendorong penjelajahan samudra antara lain,
1. Adanya keinginan mencari kekayaan (gold)
2. Adanya keinginan menyebarkan agama (gospel)
3. Adanya keinginan mencari kejayaan (glory)
4. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang pesat sprti dikembangkannya teknik pembuatan kapal, ditemukannya mesiu, dan ditemukannya kompas.
– Pendapat saya tentang teks ini: Teks tentang Peristiwa Kedatangan Bangsa Barat sangat bermanfaat untuk menambah wawasan tentang jarah bangsa Indonesia.
– Saya menyarankan teks ini karena: Teks tentang Peristiwa Kedatangan Bangsa Barat berisi informasi yang sangat bermanfaat.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 35, 36, dan 37, Tentang Sumber Energi
Kunci Jawaban Halaman 8
Ayo Mencoba
1. Kedatangan bangsa portugis di Indonesia
-tahun kedatangan: 1511
-tempat/daerah: maluku
-tujuan: mencari keuntungan besar hasil perdagangan rempah-rempah
-peristiwa penting yang terjadi: perang antara portugis dan sultan babullah
-reaksi masyarakat: rakyat melakuan perlawanan mengusir portugis
2. Kedatangan bangsa spanyol di Indonesia
-tahun kedatangan: 1521
-tempat/daerah: maluku utara
-tujuan: mencari kekayaan dengan perdagangan rempah-rempah
-peristiwa penting yang terjadi: kedatanan spanyol ditentang oleh portugis sehingga terjadi pertempuran
-reaksi masyarakat: rakyat tidore membantu spanol dan rakyat ternate membantu portugis.
3. Kedatangan bangsa portugis di Indonesia
-tahun kedatangan: 1526
-tempat/daerah: banten
-tujuan: menguasi jaur perdagangan rempah-rempah di nusantara
-peristiwa penting yang terjadi: belanda memaksa banten menyediakan rempah-rempah yang sangat banyak
-reaksi masyarakat: rakyat menolak permintaa belanda, karena harga tidak sesuai.
Kunci Jawaban Halaman 9
Ayo Menulis
Salah satu latar belakang kedatangan bangsa-bangsa Eropa ke Indonesia adalah Semboyan 3G (Gold, Gospel, Glory).
Tuliskan kembali arti Gold, Gospel, dan Glory pada kolom berikut!
Jawaban:
– Gold: Adanya keinginan mencari kekayaan (gold).
– Gospel: Adanya keinginan menyebarkan agama (gospel).
– Glory: Adanya keinginan mencari kejayaan (glory).
Tuliskan pendapatmu mengenai Semboyan 3G tersebut.
Jawaban:
Saya tidak setuju dengan semboyan tersebut. Alasannya karena akibat ketiga semboyan tersebut bagi indonesia adalah antara lain:
1. Indonesia semakin miskin karena kekayaanya diambil oleh bangsa-bangsa Eropa.
2. Masuknya agama nasrani menyebabkan sebagian rakyat indonesia juga menganut agama nasrani
3. Kekuasaan bangsa eropa semakin menjadi-jadi di indonesia,menyebabkan indonesia makin terpuruk, rakyat jadi sengsara,dan bagsa indonesia makin tertindas.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 SD dan MI Halaman 42, 43, dan 44 Subtema 1 Pembelajaran 5
Kunci Jawaban Halaman 10
Ayo Berlatih
Seandainya aku menjadi rakyat Indonesia pada masa itu, aku akan (menolak) kedatangan bangsa-bangsa Eropa di Indonesia.
Penjajah (menyengsarakan) kehidupan rakyat Indonesia.
Sikap para penjajah awalnya (baik). Namun, pada akhirnya, kelihatan juga sifat aslinya, yaitu (menindas dan kejam).
Kunci Jawaban Halaman 13
Ayo Membaca
Sifat-Sifat Benda
Diskusikan
1. Apakah ujung pensil berubah bentuk setelah diraut?
Jawaban: Ya, pensil diraut maka bentuk ujungnya berubah.
2. Apakah ujung karet penghapus pensil berubah bentuk setelah digosokkan?
Jawaban: Ya, ujung karet penghapus, setelah dipakai berubah.
3. Apakah kesimpulanmu?
Jawaban: Bentuk benda padat dapat diubah jika mendapat perlakuan tertentu, misalnya ditumbuk, dipotong atau digosok.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Halaman 35, 38, 39, Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 5 SD dan MI
Kunci Jawaban Halaman 14-15
Percobaan 2
Diskusikan
1. Bagaimana bentuk permukaan air di gelas saat sebelum dan sesudah dimiringkan?
Jawaban: Permukaan air mendatar saat sebelum dan sesudah dimiringkan.
2. Apakah yang terjadi ketika air dituangkan ke dalam wadah yang lain?
Jawaban: Bentuknya mengikuti wadahnya.
3. Bagaimana cara air tersebut dapat mengalir?
Jawaban: Air mengalir ke tempat yang lebih rendah.
4. Apa yang terjadi ketika air dituang ke atas tanah? Ke manakah air itu mengalir?
Jawaban: Air akan masuk/meresap ke dalam tanah.
5. Apakah kesimpulanmu?
Jawaban:
Benda cair memiliki sifat:
– Bentuk benda cair tidak tetap.
– Selalu mengikuti bentuk wadahnya.
– Bentuk permukaan benda cair yang tenang selalu datar.
– Benda cair mengalir ke tempat lebih rendah.
– Benda cair menekan ke segala arah.
– Benda cair meresap melalui celah-celah kecil.
Kunci Jawaban Halaman 16
Percobaan 3
Diskusikan
1. Apakah yang terjadi pada saat kamu membenamkan gelas tersebut? Mengapa?
Jawaban: Gelas akan terangkat ke atas karena di dalam gelas berisi udara.
2. Apa yang terjadi pada saat gelas dimiringkan? Mengapa hal itu terjadi?
Jawaban: Ketika gelas dimiringkan akan keluar gelembung udara karena dalam gelas berisi udara.
3. Apakah kesimpulanmu dari percobaan ini?
Jawaban: Benda gas memiliki sifat mengisi seluruh ruangan yang ditempatinya, benda gas menekan ke segala arah, dan benda gas terdapat di segala tempat.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD dan MI Halaman 143, 144, 145, 146, 147, 149, 150, Subtema 3 Pembelajaran 3
*)Disclaimer: Artikel ini bersifat analisis, dan hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Portal Kudus tidak bertanggung jawab jika terjadi kesalahan. Untuk pertanyaan terbuka, jawaban tidak terpaku pada kunci jawaban diatas.
Demikian kunci jawaban Buku Tematik tema 7 Kelas 5 SD dan MI Subtema 1 Pembelajaran 1 halaman 1, 2, 6, 7, 8, 9, 10, 13, 14, 15, dan 16.***