Network
23. Pemberian hadiah dapat menumbuhkan motivasi dalam kegiatan belajar di sekolah karena ….
A. melalui pemberian hadiah dengan harapan siswa dapat belajar lebih baik lagi
B. membuat anak menjadi girang dan senang
C. anak menjadi percaya diri, karena telah menerima hadiah
D. dengan adanya hadiah anak akan berperilaku positif
Jawaban: A
24. Tujuan bimbingan dan konseling di SD menurut Agus Taufik antara lain….
A. memperoleh makna pribadi dari belajarnya
B. sebagai suatu proses pemberian bantuan pada siswa
C. terwujudnya manusia Indonesia seutuhnya
D. siswa dapat memahami diri sendiri
Jawaban: A
25. Model layanan yang mengarah pada perkembangan anak berbakat yang berkaitan dengan perkembangan moral adalah….
A. mengembangkan bakat seseorang
B. memperhatikan kehidupan anak sehari-hari
C. melatih kepemimpinan
D. membentuk individu yang bertanggung jawab secara moral
Jawaban: D
26. Sikap dan tindakan yang harus dilakukan dalam menghadapi anak yang berperilaku responsive terhadap perasaan anak adalah….
A. selalu memperhatikan anak tersebut
B. mengajak anak ketempat yang menyenangkan hatinya
C. menciptakan hubungan baik dengan anak
D. berbuat adil terhadap semua anak
Jawaban: A
27. Berbagai kegiatan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan profesionalitas guru adalah….
A. melakukan refleksi pada setiap akhir pembelajaran
B. membentuk kelompok kerja guru
C. melakukan penelitian mengenai kinerja guru
D. menyelenggarakan seminar ilmiah
Jawaban: A
