Pengertian dan Karakteristik Pembelajaran Student Centered Learning (SCL)

Paradigma pembelajaran SCL diharapkan mampu mengembangkan kualitas sumber daya manusia yang dibutuhkan oleh masyarakat, seperti kreativitas, kepemimpinan, kepercayaan diri, mandiri, disiplin, berpikir kritis, komunikasi dan kerjasama tim, kompetensi teknis dan wawasan global, dan mampu beradaptasi dengan perubahan dan perkembangan.

Pembelajaran SCL berfokus pada siswa. Guru atau pengajar berperan sebagai fasilitator dalam proses belajar. Dalam pembelajaran SCL, siswa menjadi penanggung jawab penuh atas kegiatan belajarnya, terutama dalam bentuk partisipasi aktif dan keterlibatan siswa.***