Network
1. Terbatasnya pemahaman guru terkait materi literasi numerasi.
2. Penyampaian konsep materi yang keliru.
3. Pembelajaran di kelas belum berbasis HOTS.
Analisis Identifikasi Masalah:
1. Guru belum memahami dengna baik penerapan konsep literasi numerasi di sekolah.
2. Ada materi ajar yang dilewatkan karena guru masih belum memahaminya.
3. Pembelajaran yang diterapkan guru berbasis HOTS.
F. Jenis Permasalahan: Pemanfaatan teknologi/inovasi dalam pembelajaran.
Masalah yang diidentifikasi:
1. Guru masih belum mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi (TIK) dalam pembelajaran.
