Network
Portal Kudus - Kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD dan MI Tema 8 subtema 1 pembelajaran 4 halaman 31, 35, 36, 37, 38, dan 39.
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD dan MI Tema 8 memiliki judul Daerah Tempat Tinggalku.
Subtema 1 Buku Tematik Tema 8 berjudul Lingkungan Tempat Tinggalku. Artikel ini berisi kunci jawaban Tema 8 subtema 1 pembelajaran 4 halaman 31, 35, 36, 37, 38, dan 39.
Sebelum membuka kunci jawaban ini hendaknya siswa memahami materi pembelajaran dan menjawab soal pertanyan sendiri terlebih dahulu.
Pada artikel ini, kunci jawaban ditujukan kepada orang tua sebagai panduan dan pembanding untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Berikut kunci jawaban Tema 8 kelas 4 SD dan MI subtema 1 pembelajaran 4 halaman 31, 35, 36, 37, 38, dan 39.
Seperti dilansir Portalkudus.com dari alumnus Fakultas Tarbiyah IAIN Kudus, An'im Solahuddin S.Pd.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD dan MI Halaman 23 24 25 28 29 30 Subtema 1 Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Halaman 31
Ayo Menulis
1. Lakukan wawancara dengan anggota keluargamu.
2. Tanyakanlah mengenai kegemaran setiap anggota keluargamu.
3. Lengkapilah kolom berikut berdasarkan hasil wawancara yang telah kamu lakukan.
Jawaban:
Hasil Wawancara
1. Bahasa Sunda: Tuang
Bahasa jawa: Mangan
Bahasa Indonesia: Makan
2. Bahasa Sunda: Calik
Bahasa jawa: Linggih
Bahasa Indonesia: Duduk
3. Bahasa Sunda: Sorongan
Bahasa jawa: Dewekan
Bahasa Indonesia: Sendirian
4. Bahasa Sunda: Hatur nuhun
Bahasa jawa: Matur nuwun
Bahasa Indonesia: Terima kasih
4. Apa manfaat keragaman kegemaran yang ada dalam keluargamu?
Jawaban:
Manfaat keragaman yang ada dalam keluargaku adalah:
– Belajar mengenal karakteristik seseorang.
– Belajar sikap toleransi akan perbedaan.
– Belajar menghargai dan menerima perbedaan.
– Belajar saling melengkapi kekurangan satu sama lain melalui perbedaan.
– Mempelajari hal atau kegemaran baru.
5. Tuliskan kesimpulan hasil wawancaramu pada kolom berikut.
Jawaban:
Kesimpulan: Keberagaman kegemaran dalam keluargaku semakin memahami karakteristik individu anggota keluarganya berdasarkan kegemarannya.
Kunci Jawaban Halaman 35
Ayo Membaca
Kabupaten Tabanan
Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan bacaan di atas.
1. Apa saja kegiatan ekonomi di Kabupaten Tabanan?
Jawaban:
Kegiatan ekonomi di Kabupaten Tabanan:
– Produksi: Kegiatan produksi meliputi pertanian, peternakan, industri kerajinan.
– Distribusi: Kegiatan distribusi meliputi perdagangan/penjualan.
– Konsumsi: Kegiatan konsumsi meliputi pembelian sayuran untuk kebutuhan hotel dan masyarakat.
2. Apa saja jenis pekerjaan yang terkait dengan kegiatan ekonomi di Kabupaten Tabanan?
Jawaban:
Jenis pekerjaan yang terkait dengan kegiatan ekonomi di Kabupaten Tabanan:
– Produksi: petani, peternak, perajin, nelayan.
– Distribusi: pedagang, sopir, kuli angkut, agen, dan petugas pengirim paket.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD dan MI Halaman 1 4 5 8 9 10 Subtema 1 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 36 – 37
Ayo Mengamati
1. Amatilah lingkungan tempat tinggalmu.
2. Identifikasilah kegiatan ekonomi yang ada di lingkungan tempat tinggalmu.
3. Identifikasi pula jenis pekerjaan yang terkait dengan kegiatan ekonomi itu.
4. Tuliskan hasilnya pada kolom berikut.
Jawaban:
a. Contoh kegiatan ekonomi di lingkungan tempat tinggalku.
1) Produksi : Perajin tempe, petani, peternak kambing, dan perajin genting
2) Distribusi :Pedagang sayuran, sopir koprades, dan kuli angkut,
3) Konsumsi : Membeli pulsa, aplikasi online untuk memesan makanan. berbelanja secara langsung atau tidak langsung, dan mencukur rambut di tukang cukur rambut.
b. Jenis pekerjaan yang terkait dengan kegiatan ekonomi di lingkungan tempat tinggalku.
1) Produksi : Petani, Perajin, dan Peternak
2) Distribusi : Pedagang, Sopir, dan kuli angkut
3) Konsumsi : Penjual pulsa, tukang cukur, dan Pedagang.
5. Tuliskan kesimpulan dari hasil pengamatanmu.
Jawaban: Kegiatan ekonomi di lingkunganku sangat beragam. Kegiatan ekonomi di lingkunganku dapat dikelompokkan menjadi kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD dan MI Halaman 14 17 18 20 21 Subtema 1 Pembelajaran 2
Kunci Jawaban Halaman 38 – 39
Ayo Berlatih
1. Bacalah kembali cerita berjudul “Asal Mula Bukit Catu” pada pembelajaran sebelumnya.
2. Identifikasilah tokoh utama dan tokoh tambahan pada cerita tersebut. Kemudian, jawablah pertanyaan berikut.
a. Siapa tokoh utama dalam cerita berjudul“Asal Mula Bukit Catu”?
Jawaban: Tokoh dalam cerita berjudul Asal Mula Bukit Catu adalah suami, istri, dan penduduk desa.
b. Mengapa tokoh tersebut disebut tokoh utama? Jelaskan alasanmu.
Jawaban: Tokoh suami dan istri memiliki peranan sebagai pengemban peristiwa dalam sebuah cerita sehingga peristiwa tersebut mampu terjalin sebagai cerita. Selain itu, mereka juga berfungsi sebagai pembawa pesan, amanat, moral atau sesuatu yang ingin disampaikan pengarang.
c. Siapa tokoh tambahan dalam cerita berjudul“Asal Mula Bukit Catu”?
Jawaban: Tokoh tambahan pada cerita tersebut adalah penduduk desa.
d. Mengapa tokoh tersebut disebut tokoh tambahan? Jelaskan alasanmu.
Jawaban: Tokoh penduduk desa dimunculkan sekali atau beberapa kali dalam cerita. Tokoh ini hanya untuk menghidupkan cerita atau sekadar pemanis cerita.
*)Disclaimer: Artikel ini bersifat analisis, dan hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Portal Kudus tidak bertanggung jawab jika terjadi kesalahan. Untuk pertanyaan terbuka, jawaban tidak terpaku pada kunci jawaban diatas.
*) Penulis Merupakan alumnus Fakultas Tarbiyah (pendidikan) IAIN Kudus dan memiliki pengalaman mengajar di Les Terbuka Karang Taruna Tunas Harapan.***
