Ada beberapa prinsip pengembangan Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan (KOSP).
Di antara prinsip pengembangan KOSN Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan adalah:
1. Berpusat pada peserta didik.
Berpusat pada peserta didik artinya pembelajaran harus memenuhi keragaman potensi, kebutuhan perkembangan dan tahapan belajar, serta kepentingan peserta didik.
Profil Pelajar Pancasila selalu menjadi rujukan semua tahapan dalam penyusunan kurikulum operasional di satuan pendidikan.
2. Kontekstual
Kontekstual artinya menunjukkan kekhasan dan sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan, konteks sosial budaya dan lingkungan, serta dunia kerja dan industri (khusus SMK), dan menunjukkan karakteristik atau kekhususan peserta didik berkebutuhan khusus (khusus SLB).
3. Esensial