1. Mempelajari karakteristik dari kurikulum merdeka secara umum dan kebijakan perundangan yang terkait.
2. Menganalisis buku panduan KOSP, buku panduan pembelajaran dan asessmen serta buku panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
3. Membuat sendiri capaian pembelajaran.
4. Mawajibkan guru untuk mengimplementasikan Projek Penguatan Profil pelajar Pancasila yang langsung menghasilkan produk.
Baca Juga: 5 KENDALA dan Solusi Pembelajaran Inovatif, Contoh Solusi Terhadap Kendala Pembelajaran Inovatif
5. Menyusun KOSP sesuai dengan karakteristik sekolah.
Pernyataan yang salah adalah ….
a. 3 dan 4
b. 2 dan 3
c. 1 dan 2