Network
Portal Kudus - Berikut ini soal sumatif PAT UKK Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) kelas 7 (tujuh) SMP/MTs semester 2 (genap) PDF dalam Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka yang bisa dipelajari.
Yuk para siswa kelas 7 (tujuh) SMP/MTs belajar soal sumatif PAT UKK Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) semester 2 (genap) PDF dalam Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka untuk persiapan penilaian akhir tahun.
Adapun soal sumatif PAT UKK Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) kelas 7 (tujuh) SMP/MTs semester 2 (genap) PDF dalam Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka ini berjumlah 45 butir pertanyaan dengan kunci jawaban.
Kunci jawaban soal Pendidikan Kewarganegaraan kelas 7 semester 2 dapat teman-teman temukan di bagian akhir artikel.
Semoga dengan belajar soal Pendidikan Kewarganegaraan kelas 7 semester 2 ini teman-teman bisa mendapat nilai yang bagus.
Yuk, langsung saja kita belajar bermacam soal Pendidikan Kewarganegaraan kelas 7 semester 2.
Soal PAT/UKK PKN Kelas 7 Semester 2
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C dan D di bawah ini!
1. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. letak strategis wilayah Indonesia
2. kondisi negara kepulauan
3. perbedaan kondisi alam
4. pendidikan penduduk
Yang termasuk faktor penyebab keberagaman suku dan budaya di Indonesia ditunjukkan pada nomor ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 1, 2 dan 4
2.Makna semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" adalah ....
A. setiap suku bangsa Indonesia menganut paham kedaerahan
B. kesatuan bangsa Indonesia mudah terpecah
C. meskipun bangsa Indonesia terdiri atas berbagai suku bangsa, tetapi pada hakikatnya satu, yaitu bangsa Indonesia
D. kebudayaan Indonesia merupakan kebudayaan Universal
3. Keberagaman SARA merupakan kekayaan bangsa yang sangat berharga, meskipun berbeda-beda kita tetap merupakan satu kesatuan. Dampak positif keberagaman tersebut bagi bangsa Indonesia adalah ....
A. mempermudah masyarakatnya dalam mewujudkan cita-cita nasional
B. menjadikan bangsa yang dihargai bangsa lain karena kemajemukannya
C. sebagai salah satu unsur yang dapat menumbuhkan sikap nasionalisme
D. menunjukkan luas dan kayanya unsur-unsur yang dimiliki bangsa Indonesia
4.Salah satu faktor penyebab keberagaman masyarakat adalah letak strategis wilayah Indonesia, yaitu ……
A. diantara benua Asia dan benua Afrika
B. diantara Kutub Utara dan Kutub Selatan
C. diantara negara Jepang dan negara Amerika
D. diantara Samudera Hindia dan Samudera Indonesia
5.Rumah-rumah adat di luar Jawa dan Bali dibangun di atas tiang atau disebut rumah panggung. Alasan orang membuat rumah panggung antara lain untuk…
A. Meghindari banjir dan menghindari gempa
B. Meghindari banjir dan menghindari pajak
C. Meghindari banjir dan menghindari tsunami
D. Meghindari banjir dan menghindari binatang buas
6.Bangsa Indonesia mempunyai keanekaragaman budaya. Tiap daerah atau masyarakat mempunyai corak dan budaya masing-masing yang memperlihatkan ciri khasnya. Hal ini bisa kita lihat dari berbagai bentuk kegiatan sehari-hari, misalnya upacara ritual, pakaian adat, bentuk rumah, kesenian, bahasa, dan tradisi lainnya. Contohnya adalah pemakaman daerah Toraja, mayat tidak dikubur dalam tanah tetapi ... .
A. Membuang jenazah dipemakaman
B. Membiarkan jenazah
C. Membuang jenazah dilautan
D. diletakkan dalam goa
7.Suku-suku bangsa yang tersebar di Indonesia merupakan warisan sejarah bangsa. Persebaran suku bangsa dipengaruhi oleh faktor ... .
A. Geografis, perdagangan laut, kedatangan para pengemis di Indonesia
B. Geografis, perindustrian laut, kedatangan para penari di Indonesia
C. Geografis, perdagangan laut, kedatangan para pegulat di Indonesia
D. Geografis, perdagangan laut, kedatangan para penjajah di Indonesia
8.Membiasakan bersahabat dan saling membantu dengan sesama warga yang ada di lingkungan kita, seperti gotong royong akan dapat memudahkan tercapainya… .
A. Perseteruan Indonesia
B. Persatuan antar bangsa
C. Persatuan dan kesatuan bangsa.
D. Persatuan Indonesia Jaya
9.Hal yang harus dilakukan pelajar sebagai generasi penerus bangsa terhadap keberagaman adalah, kecuali....
A. Mengetahui budaya bangsa indonesia
B. Meniru gaya hidup barat dalam kehidupan
C. Mempelajari dan menguasai budaya bangsa
D. Merasa bangga terhadap budaya bangsa sendiri
10.Pada Hari Kartini, seluruh siswa kelas 7 akan menggunakan pakaian adat. Putri akan akan menggunakan pakaian adat tradisional dari Betawi yang khas dengan kebaya dan selendang kepala. Berbeda dengan Putri, Husna menggunakan pakaian adat dari Makasar, yaitu baju bodo lengkap dengan perhiasannya. Pakaian adat yang dipakai siswa kelas 7 merupakan bagian …
A. ras
B. agama
C. suku bangsa
D. multi kulturalisme
11.Jefri adalah pelajar di sekolah favorit, yang kebanyakan siswanya berasal dari keluarga mampu. Jefri terpilih menjadi ketua kelas, padahal Jefri berasal dari keluarga tidak mampu.
Dari cerita di atas, menunjukkan bahwa di sekolah Jefri telah menjunjung nilai-nilai toleransi dalam keberagaman, yaitu toleransi antar...
A. umat beragama
B. golongan
C. suku
D. daerah
12.Perhatikan pernyataan berikut.
(1) Sikap tenggang rasa.
(2) Kesediaan untuk tolong-menolong.
(3) Rasa kekeluargaan dan silaturahmi.
(4) Kemandirian dalam menyelesaikan pekerjaan.
(5) Kemauan berkorban untuk kepentingan pribadi.
Nilai-nilai hidup bermasyarakat yang terkandung dalam budaya gotong royong ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (4), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)
13.Perhatikan pernyataan berikut :
1. Agama Hindu dan Budha dibawa oleh bangsa India
2. Agama Islam dibawa oleh pedagang Gujarat
3. Agama Hindu dan Budha di bawa oleh bangsa Eropa
4. Agama Islam dibawa oleh pedagang Malaysia
5. Agama Kong Hu Chu dibawa oleh pedagang dari Cina
Pernyataan yang benar terhadap proses terjadinya keberagaman agama di Indonesia ditunjukkan oleh nomor…
A. 1, 2, 4
B. 1, 2, 5
C. 1,3, dan 4
D. 1,3, dan 5
14.Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah pengertian…
A. kerjarodi
B. bersama
C. kerjasama
D. persatuan
15. Semboyan Bhineka Tunggal Ika pertama kali diungkapkan oleh Empu Tantular dalam sebuah buku yang berjudul ...
A. Negarakertagama
B. Sundayana
C. Sutasoma
D. Pararaton
16.Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan” adalah bunyi UUD 1945 pasal…
A. pasal 31
B. pasal 32
C. pasal 33 ayat 1
D. pasal 33 ayat 2
17.Contoh kerjasama yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah adalah....
A. Ikut Siskampling
B. Berpartisipasi menggalang dana
C. Membersihkan halaman sekolah bersama-sama
D. Membuang sampah pada tempatnya
18.Imbalan jasa yang disesuaikan dengan jasa tiap-tiap anggota berdasarkan keuntungan yang diperoleh menunjukkan keunggulan koperasi dibandingkan badan usaha lainnya dalam arti ... .
A. pendidikan
B. persatuan
C. demokrasi kooperatif
D. demokrasi ekonomi
19.Perhatikan pernyataan-pernyataan dibawah ini:
1. Melaksanakan ajaran agama yang dianutnya dengan baik dan benar
2. Mengikuti acara ibadah agama orang lain untuk menunjukkan toleransi
3. Melarang umat beragama lain melaksanakan ibadah
4. Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain
5. Toleran terhadap pelaksanaan ibadah yang dianut pemeluk agama lain
Yang merupakan wujud perilaku toleransi dalam kehidupan antar umat beragama pada masyarakat yang beragam ditunjukkan dengan nomor....
A. 1, 2 dan 4
B. 1, 3 dan 5
C. 1, 3 dan 4
D. 1, 4 dan 5
20.Perhatikan ilustrasi berikut.
Peserta didik SMP Putra Harapan akan mengadakan upacara bendera setiap hari Senin. Kelas 9B mendapat giliran untuk menjadi petugas upacara pada pelaksanaan upacara hari Senin minggu depannya.
Tindakan yang menunjukkan kerja sama dari ilustrasi tersebut adalah ....
A. Berlatih satu hari menjelang pelaksanaan upacara
B. Mencari pelatih upacara yang profesional agar dapat bertugas baik
C. Berkoordinasi dan berlatih sesuai dengan tugas yang di berikan
D. Memberikan dukungan kepada teman yang akan melaksanakan tugas
21.Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.
1) Membantu tetangga yang sedang sakit.
2) Mengikuti upacara bendera tiap hari Senin.
3) Membuka usaha di lingkungan perumahan.
4) Menjadi anggota TNI.
5) Mengikuti pemilihan kepala desa
6) Mengikuti siskamling di lingkungan masyarakat.
Kerjasama adalah hal yang penting dalam kelangsungan hidup manusia . Hampir dalam setiap aktivitas manusia memerlukan kerjasama.Bentuk kerjasama dalam bidang pertahanan dan keamanan ditunjukkan pada pernyataan nomor ....
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (4), dan (5)
D. (2), (4), dan (6)
22.Negara Republik Indonesia memiliki banyak penganut agama yang perlu dilindungi oleh negara dan perlu dijaga kerukunannya demi persatuan dan kesatuan. Di bawah ini manakah perilaku yang menunjukkan sikap bekerja sama antar umat beragama....
A. Membantu orang lain yang sama-sama memahami agama
B. Menghormati umat seagama dan kepercayaannya yang sama
C. Menghormati orang lain yang berbeda agama tetapi masih saudara
D. Menghormati umat seagama dan berbeda agama
23.Pemerintah dan warga negara hendaknya dapat saling bekerjasama. Contoh kerjasama yang dilandasi rela berkorban warga negara terhadap pemerintah dapat ditunjukkan dengan cara…
A. Memberikan sebagian tanahnya untuk proyek pelebaran jalan
B. Mencari cara cepat untuk bisa diterima menjadi pegawai
C. Melakukan kunjungan kerja keluar negeri untuk kepentingan pribadi
D. Melakukan pembakaran lahan untuk mempercepat penanaman kelapa sawit
24.Negara Kesatuan Republik Indonesia terbentuk melalui perjuangan panjang dan luar biasa oleh pendiri Negara. Komitmen yang kuat dan perjuangan para pendiri Negara tanpa mengenal lelah dalam mewujudkan kemerdekaan hal ini akhirnya mengantarkan Bangsa Indonesia menjadi Negara yang merdeka dan berdiri sejajar dengan Negara lain di Dunia.“Kutitipkan Bangsa dan Negara ini Kepadamu”. Itulah pesan dari salah seorang pendiri Negara Ir. Soekarno.
Dari bacaan di atas pesan moral apakah yang dapat kita ambil dari seorang pelajar adalah...
A. Pesan itu bagi seorang Pelajar mengandung arti bahwa kita dituntut untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi masa depan.
B. Pesan itu bagi seorang Pelajar mengandung arti bahwa kita sudah tidak perlu bersusah payah untuk belajar karena kita sudah merdeka
C. Pesan itu mengandung arti bahwa kita disuruh untuk ikut berjuang dalam menghadapi para penjajah yang sewenang – wenang terhadap tanah air kita.
D. Pesan itu mengandung arti bahwa kita generasi mudah tidak perlu bersusah payah karena para pejuang sudah mewariskan semuanya pada kita
25.Bangsa Indonesia meyakini bahwa kemerdekaan yang diraih merupakan atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan hasil kerja sama rakyat. Pernyataan ini terncantum dalam….
A. Pembukaan UUD 1945 Alinea 1
B. Pembukaan UUD 1945 Alinea 2
C. Pembukaan UUD 1945 Alinea 3
D. Pembukaan UUD 1945 Alinea 4
26.Perhatikan gambar berikut ini!
Teks tersebut setelah disetujui kemudian diketik oleh ...
A. B. M. Diah
B. S. Suhud
C. Mohammad Hatta
D. Sayuti Melik
27.Pengibaran Sang Saka Merah Putih setelah pembacaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dilakukan oleh ...
A. Sayuti Meli dan Latief
B. Chaerul Saleh dan Margono
C. S. Suhud dan Latief
D. Wikana dan Darwis
28.Presiden pertama Indonesia yang dipilih adalah ...
A. C.
B. D.
29.Proklamasi memiliki makna penting bagi Bangsa Indonesia yaitu ...
A. Akhir perjuangan Bangsa Indonesia yang melelahkan
B. Jembatan emas menuju Indonesia yang lebih baik
C. Titik puncak perjuangan Bangsa Indonesia
D. Pemberitahuan pada dunia bahwa Indonesia telah merdeka
30.Kewajiban yang diberikan kepada daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintah dan masyarakatnya, adalah pengertian dari...
A. Desentralisasi
B. Otonomi Daerah
C. Dekonsentrasi
D. Devolusi
31.Tujuan otonomi daerah adalah, Kecuali...
A. Memberikan kesempatan kepada daerah untuk mengembangkan potensinya
B. Memperbaiki kesejahteraan rakyat
C. Membuktikan kemampuan daerah dalam melaksanakan kewenangan yang menjadi hak daerah
D. Agar pemerintah Pusat tidak bekerja
32.Berikut ini daerah di Indonesia yang tidak menyandang status otonomi khusus atau istimewa, yaitu …..
A. Nanggroe Aceh Darussalam
B. DKI Jakarta
C. Jawa Barat
D. Papua Barat
33.Perang Paderi di Sumatra barat pada awalnya hanya merupakan tertentangan antara kaum Paderi ( ulama) melawan kaum adat, tetapi kemudian berubah menjadi perlawanan rakyat Sumatra barat melawan Belanda. Hal ini disebabkan oleh …
A. Kaum adat merasa terdesak dan minta bantuan kepada pemerintah Belanda
B. Belanda berusaha untuk menguasai daerah Sumatra barat dengan berbagai cara
C. Kaum Paderi berusaha untuk memenangkan persaingan dengan bantuan Belanda
D. Kaum Paderi sengaja menggunakan kaum adat sebagai umpan untuk melawan Belanda
34.Latarbelakang terjadinya perang Diponegoro yang merupakan perang terbesar di pulau Jawa adalah pembuatan jalan melalui makam leluhur Pangeran Diponegoro tanpa ijin dengan cara memasang patok-patok merah yang dianggap sebagai penghinaan karena …
A. masyarakat Jawa umumnya sangat menghargai dan menghormati para leluhur mereka
B. makam leluhur merupakan daerah yang kramat dan tidak boleh diganggu oleh siapapun
C. leluhur bagi orang suku Jawa mendapat penghormatan tertinggi dalam berbagai kondisi
D. penghinaan yang diterima oleh suku Jawa khususnya harus dibayar mahal oleh penghinanya
35.Rakyat Maluku melakukan perlawan kepada Belanda pada tahun 1817 yang dipimpin oleh…
A. Sisingamangaraja
B. Pattimura
C. Pangeran Diponegoro
D. Sultan Hasanuddin
36.Kerajaan terbesar yang memiliki wilayah kekuasaan bernama Nusantara adalah.....
A. Sriwijaya
B. Mataram
C. Singasari
D. Majapahit
37.Bangsa eropa yang pertama kali datang ke Indonesia adalah bangsa...
A. Spanyol
B. Perancis
C. Inggris
D. Portugis
38.Peristiwa pengamanan golongan tua oleh golongan muda untuk di bawa ke rumah Laksamana Maeda dalam menghindari pengaruh jepang di kenal dengan peristiwa...
A. Proklamasi
B. Rengasdengklok
C. Karawang Bernyanyi
D. Supersemar
39.Salah satu tokoh dari golongan muda yang mendengar berita kekalahan jepang dari siaran radio terlarang sehingga memicu timbulnya peristiwa rengasdengklok adalah...
A. Sutan Syahrir
B. Tan Malaka
C. Abdul Muis
D. Wikana
40.Pengibaran Sang Saka Merah Putih setelah pembacaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dilakukan oleh ...
A. Sayuti Meli dan Latief
B. Chaerul Saleh dan Margono
C. S. Suhud dan Latief
D. Wikana dan Darwis
II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
41. Jelaskan perbedaan kondisi alam dapat menyebabkan keberagaman masyarakat Indonesia !
42. Berikan alasan keberagaman masyarakat Indonesia bisa menjadi potensi ( kekayaan bangsa )!
43. Tuliskan 2 ( dua ) nama lain gotong royong di Indonesia !
44. Bagaimana cara menumbuhkan semangat kerjasama di lingkungan sekolah !
45. Jelaskan makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia dilihat dari aspek hukum !
Jika terdapat soal yang kurang jelas terkait gambar atau tabel, soal lengkapnya bisa di download melalui link yang akan dibagikan di bawah.
Untuk men-download soal dan kunci jawaban PAT/UKK PKN kelas 7 semester 2, teman-teman bisa mengunduh melalui link di bawah ini:
>> Link download soal PKN kelas 7 semester 2 : https://shorturl.at/kFTX0
Demikian kumpulan soal PAT/UKK Pendidikan Kewarganegaraan kelas 7 semester 2 yang bisa dibagikan.***
