Network
Hal ini dapat kita buktikan pada definisi sampah anorganik, organik, sampah, maupun sungai.
Baca Juga: Tugas Mandiri 1.2 PKN Kelas 10, Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 14 Nama Presiden dan Kabinet
2. Apakah pengklasifikasian objek yang diobservasi sudah disajikan dalam kalimat yang tepat? Jelaskan alasanmu!
Jawaban:
Pengklasifikasian objek yang diobservasi sudah disajikan dalam kalimat yang tepat Karena pengklasifikasian sebuah objek yang baik harus menyebutkan dasar pengklasifikasian dan jumlah keanggotaannya Hal ini dapat kita buktikan padah pengklasifikasian sampah, yang dibagi menjadi dua jenis sampah yaitu sampa organik dan sampah anorganik.
3 Apakah urutan penyajian dalam deskripsi bagian telah mengikuti urutan pengklasifikasian objek yang diobservasi? Jelaskan jawabanmu!
Jawaban:
Urutan penyajian dalam teks deskripsi sampah tersebut belum mengikuti urutan pengklasifikasian objek yang diobservasi.
Hal ini dapat dibuktikan pada kalimat urutan klasifikasi sampah di mana sampah organik dahulu. baru kemudian sampah anorganik Tetapi pada deskripsi bagian, yang dibahas terlebih dahulu adalah sampah anorganik (paragraf 2) dan kemudian baru sampah organik (paragraf 3).
4. Apakah dalam teks laporan hasil observasi tersebut telah terdapat deskripsi manfaat?
Jawaban:
Teks laporan hasil observasi tersebut sudah terdapat deskripsi manfaat, Hal ini dapat kita buktikan pada paragraf terakhir (paragraf 4). Berikut bunyi tekanya: Baik sampah organik maupun anorganik sesungguhnya sangat bermanfaat bagi kehidupan apabila manusia dapat mengolahnya dengan baik.
Baca Juga: Tugas Kelompok 1.1 PKN Kelas 10, Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 9 Tugas dan Wewenang Lembaga Negara
5. Apakah dalam teks tersebut terdapat kalimat yang tidak padu atau menyimpang dari topik yang dibahas?
Jawaban:
Benar sekali, teks tersebut masih terdapat kalimat yang menyimpang dari topik yang dibahas antara lain:
