Network
Di daerah Ternate, saat itu terjadi krisis air. Suatu ketika, SD yang didampingi Pak Abdullah berkonsultasi untuk merancang projek profil.
Pak Abdullah kemudian menyarankan tema Gaya Hidup Berkelanjutan, topik “Konservasi Air” di mana siswa belajar tentang siklus air, lalu menyelidiki penyebab keringnya mata air.
Ternyata, dari proyek tersebut dihasilkan suatu temuan bahwa penyebab krisis air adalah kerusakan hutan di lereng Gunung Gamalama, akibat erupsi pada tahun sebelumnya.
Maka, siswa dan sekolah sepakat membuat aksi penghijauan lereng gunung. Pak Abdullah
bantu menghubungi DLHK untuk mendapat bantuan bibit pohon.
Setelah penanaman, siswa kerap berkunjung untuk menjenguk dan merawat pohon mereka. Dimensi Akhlak Mulia, khususnya Akhlak terhadap Alam, berkembang pesat pada diri siswa setelah menjalani projek profil ini.
Bagi Anda yang ingin memahami lebih jauh tentang Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, silakan menuju link ini (klik di sini).
Demikian contoh Proyek Profil Pelajar Pancasila SD.***
