Anak akan mengekspresikan pengetahuan yang dimiliki dan mendapatkan pengetahuan baru dari pengalaman bermain tesebut.
Guru akan semakin mengenal seorang anak pada saat mengamati kegiatan bermain tersebut.
Bahkan melalui kegiatan bermain pura-pura, guru akan bisa menemukan kesan kesan dan harapan seorang anak terhadap orang dan keluarganya.
Konteks tersebut sesuai dengan urgensi bermain terhadap aspek perkembangan:
A. Sosial
B. Kognitif
C. Fisik motorik
D. Bahasa
E. Emosional
Jawaban: B
2. Anak belum menunjukkan antusiasmenya kepada lingkungan sekitar, khususnya orang lain. Anak terlihat lebih menikmati kegiatannya sendiri dalam bermain, baik menggunakan atau tanpa menggunakan alat permainan. Perilaku anak seperti dua pernyataan tersebut menunjukkan pola interaksi bermain...
a. Soliter
b. Paralel
c. Asosiatif
d. Onoccupied
e. onlooker
Jawaban A