Kunci Jawaban Tema2 Kelas 4 SD dan MI Buku Tematik Halaman 50 51 52 53 54 55 57 Subtema 2 Pembelajaran 1

- 25 Oktober 2021, 14:25 WIB
Kunci Jawaban Tema 42Kelas 4 SD halaman 95 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Tema 42Kelas 4 SD halaman 95 Pembelajaran 1 /Pixabay.com/Putih77

Kunci Jawaban Halaman 50

Ayo Berdiskusi

Jawaban:

Saya menyalakan lampu di rumah ketika sudah malam dan pada saat belajar. Kulkas saya selalu hidup karena di dalamnya tersimpan makanan dan minuman. Hampir seriap hari saya menggunakan kulkas.
Televisi saya hidupkan untuk menonton bersama keluarga di malam hari dan saat libur.

Kunci Jawaban Halaman 51

Ayo Berkreasi

Jawaban:

Kipasku

Alat dan Bahan:
– Kertas bekas polos/berwarna
– Lem UHU
– Gunting
– Pensil warna
– Bolpoin
– Penggaris
– Stik Es Krim.

Cara Membuat:
1. Pertama-tama tempelkan 2 buah stik es krim pada bagian dekat ujung stik dengan lem. Buat seperti sisi terluar sebuah kipas yang sedang terbuka. Biarkan beberapa saat hingga mengering dan menempel kuat.
2. Mulailah dengan mengukur sebuah persegi panjang pada kertas bekas seluas 7,5 cm x 20 cm. Gunakan pulpen, mistar dan gunting untuk keperluan ini.
3. Selanjutnya adalah membuat lipatan akordion pada kertas berdasarkan lebar kertas. Lebar lipatan sekitar 1 cm.
4. Kemudian tempelkan kertas yang sudah dilipat seperti akordion itu ke stik es krim yang telah disatukan pada langkah awal sebelumnya.
5. Nah, ini kalau kedua sisi kertas sudah dilem ke stik es krim, jadilah kipas kita dan siap untuk digunakan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD dan MI Sub Tema 1 Tentang Matahari Sumber Kehidupan di Bumi.

Kunci Jawaban Halaman 52 dan 53

Ayo Menulis

Nah, sekarang, tuliskan energi yang digunakan dan perubahan energi yang terjadi. Saat melakukan kegiatan-kegiatan di bawah ini. Diskusikan hasilnya dengan teman di sebelahmu

Jawaban:

1. Kegiatan: Menjemur ikan
Energi yang digunakan: Energi panas matahari
Perubahan Energi: Energi panas menjadi energi kima

2. Kegiatan: Menyetrika
Energi yang digunakan: Energi Listrik
Perubahan Energi: Energi listrik menjadi energi panas

3. Kegiatan: Bermain layang-layang
Energi yang digunakan: Energi angin
Perubahan Energi: Energi angin menjadi energi kinetik

4. Kegiatan: Membakar Ikan
Energi yang digunakan: Energi panas
Perubahan Energi: Energi panas menjadi energi kimia

5. Kegiatan: Listrik tenaga surya
Energi yang digunakan: Energi cahaya
Perubahan Energi: Energi cahaya menjadi energi listrik

6. Kegiatan: Menabuh gendang
Energi yang digunakan: Energi gerak
Perubahan Energi: Energi gerak menjadi energi bunyi

7. Kegiatan: Mengayuh sepeda
Energi yang digunakan: Energi kimia
Perubahan Energi: Energi kimia menjadi energi gerak

8. Kegiatan: Menggunakan hair dryer
Energi yang digunakan: Energi listrik
Perubahan Energi: Energi listrik menjadi energi panas

9. Kegiatan: Pembangkit listrik tenaga air
Energi yang digunakan: Energi gerak
Perubahan Energi: Energi gerak menjadi energi listrik

10. Kegiatan: Menggunakan solder
Energi yang digunakan: Energi listrik
Perubahan Energi: Energi listrik menjadi energi panas

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD dan MI Halaman 21 23 24 25 26 Subtema 1 pembelajaran 3

Kunci Jawaban Halaman 53 54 55

Ayo Mencoba

Apa yang terjadi jika kertas spiral ditempatkan di atas api lilin?
Jawaban:
Kertas akan berputar cepat

Ubah jarak kertas spiral menjauh atau mendekat ke api. Apa yang terjadi?
Jawaban:
Jika kertas menjauh dari api maka putaran kertas melambat.

Tulislah hasil percobaanmu pada tempat yang disediakan

Jawaban:

LAPORAN HASIL PERCOBAAN

Nama percobaan: Percobaan Perubahan Energi

Tujuan percobaan: Membuktikan bahwa bahwa energi dapat berubah, energi panas menjadi energi kinetik(gerak)

Alat-alat yang dibutuhkan:
– Kertas bekas.
– Korek api
– Lilin.
– Benang

Langkah kerja:
1. Ambil selembar kertas dan gambarlah seperti contoh disamping.
2. Guntinglah mengikuti garis sehingga menyerupai spiral.
3. Lubangi salah satu ujung kertas.
4. Ikat dengan benang, panjang benang sekitar 50 cm.
5. Ikatkan ujung yang lain pada pensil.
6. Nyalakan lilin, letakkan kertas spiral di atas api. Jaga jarak supaya tidak terbakar.

Hasil percobaan:
Pada saat kertas berada di atas lilin yang menyala akan berputar cepat, sedangkan ketika kertas dijauhkan dari lilin gerakannya akan melambat.

Kesimpulan:
Berdasarkan percobaan dapat disimpulkan bahwa energi panas dapat berubah menjadi energi gerak yang dibuktikan dengan bergeraknya kertas ketika terkena panas.

Ketika melakukan percobaan, kadang berhasil, kadang gagal. Bagaimana dengan percobaanmu kali ini? Apakah kamu berhasil? Tuliskan perasaanmu.
Jawaban:
Percobaan saya berhasil dan saya merasa sangat senang.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD dan MI Buku Tematik Halaman 29 30 31 32 33 34 35 Subtema 1 Pembelajaran 4

Kunci Jawaban Halaman 57

Ayo Membaca

Perhatikan contoh berikut.

Jawaban:

1. Sumber Daya Alam: Kunyit
Pemanfaatan: Bumbu nasi kuning jamu
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

2. Sumber Daya Alam: Jahe
Pemanfaatan: Bumbu masak dan obat tradisional
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

3. Sumber Daya Alam: Emas
Pemanfaatan: Perhiasan
Tempat dipasarkan: Di Toko emas

4. Sumber Daya Alam: Hewan ternak
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Di Pasar hewan

5. Sumber Daya Alam: Kayu
Pemanfaatan: Bahan bangunan dan bahan perabot
Tempat dipasarkan: Di toko mebel

6. Sumber Daya Alam: Beras
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

7. Sumber Daya Alam: Sayuran
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

8. Sumber Daya Alam: Kelapa
Pemanfaatan: Bahan pembuat minyak dan santan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD dan MI Buku Tematik Halaman 29 30 31 32 33 34 35 Subtema 1 Pembelajaran 4

9. Sumber Daya Alam: Minyak
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

10. Sumber Daya Alam: Buah-buahan
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket

Ayo Renungkan

Apa yang dapat kamu simpulkan tentang pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Kesimpulan pada pembelajaran kali ini adalah bahwa energi dapat berubah dari satu bentuk ke bentuk energi yang lainnya dan sumber daya alam Indonesia ternyata sangat berlimpah.

Hal baik apa yang dapat kamu pelajari hari ini?
Jawaban:
Hari ini saya belajar tentang rasa bersyukur atas limpahan karunia dari Tuhan Yang Maha Esa.

Hal apa yang ingin kamu tanyakan lebih lanjut?
Jawaban:
Hal yang ingin saya tanyakan lebih lanjut adalah perubahan berbagai bentuk energi.


*)Disclaimer: Artikel ini bersifat analisis, dan hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Portal Kudus tidak bertanggung jawab jika terjadi kesalahan. Untuk pertanyaan terbuka, jawaban tidak terpaku pada kunci jawaban diatas.

Halaman:

Editor: Azkaa Najmuts Tsaqib

Sumber: Buku Tema 2 Kelas 4 SD/MI


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah