Portal Kudus - Simak inilah informasi tentang pembahasan baru 40 latihan soal PTS IPS kelas 4 semester 2 tahun 2024 kurikulum merdeka dan kunci jawaban soal PTS IPS.
Pentingnya Penilaian Tengah Semester (PTS) dalam mengevaluasi pemahaman siswa terhadap materi pelajaran merupakan hal yang tidak dapat dipandang remeh.
Begitu juga dengan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk siswa kelas 4 semester 2 dengan mengacu pada Kurikulum Merdeka.
Dalam kurikulum ini, pendekatan pembelajaran yang lebih kontekstual dan interaktif diterapkan guna memaksimalkan pemahaman siswa terhadap berbagai aspek pengetahuan sosial.
Materi yang diajarkan dalam semester pertama mencakup berbagai topik penting, seperti peta, sejarah, geografi, dan budaya.
Oleh karena itu, PTS IPS menjadi momen yang tepat untuk mengukur sejauh mana pemahaman siswa terhadap konsep-konsep tersebut.
Dalam PTS IPS kelas 4 semester 2 Kurikulum Merdeka, siswa diharapkan dapat menunjukkan pemahaman mereka tentang peta, lokasi geografis, serta sejarah dan budaya Indonesia.
Selain itu, kemampuan mereka dalam mengaitkan pengetahuan yang diperoleh dengan kehidupan sehari-hari dan keberagaman budaya di Indonesia juga menjadi fokus penting.
Ujian ini bukan hanya sekadar penilaian, tetapi juga sebagai sarana untuk melatih siswa berpikir kritis, mengembangkan keterampilan analisis, dan meningkatkan kemampuan berkomunikasi.
Dengan adanya PTS IPS, diharapkan siswa dapat mengidentifikasi tantangan dan peluang yang muncul di sekitar mereka, serta menghubungkan pengetahuan yang dimiliki dengan pemahaman mendalam tentang lingkungan sosial mereka.
Dengan demikian, PTS ini menjadi bagian integral dari pendekatan pendidikan yang holistik dan berpusat pada pembelajaran aktif.
Bertujuan untuk menciptakan siswa yang cerdas, kritis, dan memiliki pemahaman yang mendalam tentang realitas sosial dan budaya di Indonesia.
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada huruf A, B, C dan D di bawah ini!
1. Cara menghargai keragaman agama yang ada adalah dengan cara ....
a. pura-pura tidak tahu
b. mengikuti ibadah agama orang lain
c. mengotori tempat ibadah agama orang lain
d. tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah
Jawaban: D
2. Unsur utama tari yang paling utama adalah ....
a. gerak
b. musik
c. properti
d. kostum
Jawaban: A
3. Berikut yang termasuk budaya masyarakat Madura adalah ....
a. Tradisi perayaan satu Suro
b. Sekaten
c. Tumpengan
d. Karapan sapi
Jawaban: D
4. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah ....
a. menghapus semua perbedaan
b. memandang rendah suku dan budaya lain
c. menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang paling baik
d. menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa
Jawaban: D
5. Suku asli wilayah Kalimantan Timur adalah ....
a. Badui
b. Jawa
c. Dayak
d. Kutai
Jawaban: C
6. Tari Serimpi berasal dari daerah ....
a. Jawa Barat
b. Jawa Tengah
c. Jawa Timur
d. Yogyakarta
Jawaban: B
7. Nyepi merupakan perayaan hari besar agama ....
a. Islam
b. Kristen
c. Buddha
d. Hindu
Jawaban: D
8. Jika ada budaya asing yang masuk ke Indonesia, kita sebaiknya ....
a. menolak
b. selektif
c. menerima
d. membiarkan
Jawaban: B
9. Lagu Jali-Jali berasal dari daerah ....
a. DKI Jakarta
b. Kalimantan Timur
c. Solo
d. Papua
Jawaban: A
10. Candi Borobudur terletak di daerah ....
a. Klaten
b. Kulon Progo
c. Magelang
d. Surakarta
Jawaban: C
11. Museum merupakan tempat untuk menyimpan benda-benda ....
a. mahal
b. bersejarah
c. berharga
d. surat penting
Jawaban: B
12. Salah satu makanan khas provinsi mKalimantan Utara adalah ....
a. kepiting soka
b. lapa-lapa
c. ketupat
d. papeda
Jawaban: A
13. Salah satu cara untuk melestarikan lagu daerah adalah ....
a. membuat tiruan lagu daerah
b. menghafalkan lagu daerah
c. menyanyikan lagu setiap hari
d. melarang orang lain menyanyikan lagu daerah
Jawaban: B
14. Berikut ciri-ciri budaya daerah:
- Terdapat tradisi pawai Ogoh-Ogoh.
- Salah satu tarian tradisionalnya adalah tari Pendet.
- Salah satu makanan khasnya adalah ayam betutu.
Berdasarkan ciri-ciri tersebut, daerah yang dimaksud adalah ....
a. Jawa
b. Maluku
c. Bali
d. Papua
Jawaban: C
15. Indonesia mempunyai keanekaragaman suku bangsa dan adat istiadat, tetapi tidak membuat Bangsa Indonesia menjadi terpecah belah karena Indonesia mempunyai ....
a. Sejarah
b. Jawa Kuno
c. Pancasila
d. Bhineka Tunggal Ika
Jawaban: D
16. Bentuk keragaman budaya bangsa Indonesia di antaranya adalah ....
a. Alat musik tradisional, kesenian daerah dan upacara adat
b. Pakaian tradisional, makanan khas dan jenis mata uang
c. Rumah adat, jenis pekerjaan, dan senjata tradisional
d. Lagu daerah, permaianan tradisional, dan tingkat pendidikan
Jawaban: A
17. Bhineka Tunggal Ika artinya ....
a. berbeda tapi sama
b. berbeda dalam persamaan
c. berbeda-beda tetapi tetap satu
d. sama namun berbeda-beda
Jawaban: C
18. Peninggalan sejarah yang berisi tulisantulisan pada batu atau dinding disebut ....
a. istana kerajaan
b. manusia purba
c. prasasti
d. candi
Jawaban: C
19. Contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah ....
a. hewan, batu bara, minyak bumi
b. minyak zaitun, air, kelapa sawit
c. minyak bumi, batu bara, timah
d. hewan, tumbuhan, air, nikel
Jawaban: B
20. Sumber daya alam dibagi menjadi dua jenis, yaitu ....
a. sumber daya alam yang dapat diperbarui dan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui
b. sumber daya alam berbentuk benda padat dan sumber daya alam berbentuk cair
c. sumber daya alam di pedesaan dan sumber daya alam di perkotaan
d. sumber daya alam alami dan sumber daya alam buatan
Jawaban: A
21. Sumber daya alam nabati di antaranya adalah ....
a. emas, perak, dan intan
b. telur, susu, dan jagung
c. ikan daging dan ubi
d. padi, singkong dan kelapa
Jawaban: D
22. Berikut ini yang termasuk manfaat sumber daya alam, kecuali ....
a. sebagai tenaga pembangkit listrik
b. sebagai sabun cuci
c. sebagai bahan bakar
d. sebagai industri alumunium
Jawaban: B
23. Yang merupakan usaha pemerintahan untuk melestarikan sumber daya alam adalah ....
a. melakukan reboisasi
b. menebang pohon
c. meracuni sungai
d. membangun pemukiman
Jawaban: A
24. Sumber daya alam yang mendapatkan devisi paling besar bagi negara Indonesia adalah ....
a. emas dan perak
b. besi dan baja
c. minyak dan gas bumi
d. intan dan marmer
Jawaban: C
25. Agar udara yang ada di sekitar tetap bersih, salah satu caranya adalah ....
a. diberi oksigen
b. penebangan pohon
c. penghijauan
d. disiram air bersih
Jawaban: C
26. Sumber daya alam bermanfaat untuk ....
a. memperbaiki tingkah laku manusia
b. membuat manusia semakin repot
c. memenuhi kebutuhan manusia
d. membantu manusia menyelesaikan masalah
Jawaban: C
27. Alat rumah tangga yang tidak dapat menyimpan energi panas yaitu ....
a. kompor listrik
b. meja
c. setrika
d. termos
Jawaban: B
28. Perubahan energi yang terjadi pada pengering rambut adalah listrik menjadi ....
a. bunyi
b. panas
c. cahaya
d. mekanik
Jawaban: B
29. Gas alam diolah di kilang minyak menjadi gas ....
a. bensol
b. nitrogen
c. LPG
d. karbit
Jawaban: C
30. Benda berikut yang menggunakan energi angin sebagai energi alternatif adalah ....
a. kincir air
b. kincir angin
c. pesawat
d. PLTA
Jawaban: B
Demikian informasi tentang pembahasan baru 40 latihan soal PTS IPS kelas 4 semester 2 tahun 2024 kurikulum merdeka dan kunci jawaban soal PTS IPS.***