Portal Kudus - Inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 120, pokok pikiran paragraf dalam tulisan tentang pajak.
Untuk siswa kelas 9 SMP tentu memiliki keinginan bisa mengerjakan semua soal yang diberikan dengan baik, terutama soal Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 120.
Gunakan kunci jawaban ini untuk menjawab soal Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 120 sebagai bahan untuk belajar.
Kunci jawaban ini dibuat dengan tujuan agar siswa bisa terbantu dengan mudah, ketika mengerjakan dan menyelesaikan tugas Bahasa Indonesia yang diberikan.
Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 120 yang dilansir Portal Kudus dari alumni UIN Maulana Malik Ibhrahim Malang (UIN Malang) M Imam Zaenal Abidin, M.Pd.
Tentukan pokok pikiran paragraf dalam tulisan tentang pajak.
Jawaban:
Paragraf 1 : Kesadaran rakyat Indonesia membayar pajak masih sangat rendah.
Paragraf 2 : Negara akan mandiri jika rakyat sadar dan taat membayar pajak
Paragraf 3 : Tax ratio Indonesia pada 2014 cukup rendah dan target pajak tidak tercapai karena wajib pajak tidak patuh.
Paragraf 4 : Kelompok kontraprestasi pajak menambah parah kondisi pajak Indonesia.
Paragraf 5 : Ada orang yang tidak mau membayar pajak karena khawatir dikorupsi
Paragraf 6 : Wajib pajak yang taat membayar pajak adalah pahawan bangsa.
Alternatif Jabawan Lain:
Adapun pokok pikiran di setiap paragraf pada teks pajak tersebut antara lain:
Paragraf ke-1
Rendanya kesadaran rakyat untuk membayar pajak
Paragraf ke-2
Secara garis besar terdapat tiga sumber pembiayaan suatu negara
Paragraf ke-3
Kemandirian bangsa tergantung pada kesadaran rakyat membayar pajak
Paragraf ke-4
Terdapat kelompok masyarakat yang kontraprestasi pajak atau menolak membayar pajak.
Paragraf ke-5
Kelompok kontraprestasi pajak yang merasa kecewa dengan perilaku korupsi oleh para koruptor
Paragraf ke-6
Alasan pentingnya membayar pajak
Demikian terkait kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 120, pokok pikiran paragraf dalam tulisan tentang pajak.***
Disclaimer:
1) Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.