Portal Kudus - Pelajari jawaban Modul 2 Profil Pelajar Pancasila, soal post test dan kunci jawabannya.
Apabila Anda hendak mengerjakan soal-soal post test modul 2 Profil Pelajar Pancasila, pastikan mengerjakan soal-soal dengan cermat.
Berikut ini disajikan referensi jawaban Modul 2 Profil Pelajar Pancasila sebagai inspirasi dan bahan belajar.
Adapun topik modul 2 adalah Dimensi Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia.
Tahapan post test modul 2 Profil Pelajar Pancasila pada dimensi ini akan mengkur sejauh mana pemahaman terkait topik tersebut.
Di bawah ini adalah soal dan referensi kunci jawaban Modul 2 Profil Pelajar Pancasila:
Baca Juga: 25 KUNCI Jawaban Post Test Kurikulum Merdeka Modul 1, Contoh Soal dan Jawaban Pelatihan Mandiri
1. Pelajar Indonesia adalah pelajar beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME. Keimanan dan ketakwaan ini terejawantahkan dalam akhlaknya yang mulia kepada…
a. Dirinya dan sesama manusia
b. Dirinya, orang lain dan alam
c. Dirinya, orang lain, hewan dan tumbuhan
d. Dirinya, sesama manusia, alam juga tanah air
Jawaban: D
2. Pada dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, elemen yang menguatkan hubungan murid dengan Tuhan Yang Maha Esa adalah elemen...
a. Akhlak beragama
b. Akhlak pribadi
c. Akhlak kepada sesama
d. Akhlak kepada alam
Jawaban: A
3. Berikut ini adalah contoh mengintegrasikan elemen akhlak pribadi dalam pembelajaran di kelas, kecuali...
a. Guru SD menjadikan kejujuran sebagai keyakinan dan budaya kelas
b. Guru Agama mengambil topik kajian keagaaman berdasarkan isu yang dihadapi murid
c. Guru sejarah mengajak murid melihat dua sisi sejarah untuk mengajarkan murid berempati
d. Guru PJOK memberikan pembelajaran olahraga yang menyenangkan agar murid suka dan nyaman berolahraga
Jawaban: B
4. Pak Zamrud adalah guru sejarah XII. Saat belajar tentang perang Dunia II, ia mengajak murid untuk mempelajari sejarah dari 2 sisi.
Pak Zamrud membagi murid ke dalam dua blok, yaitu blok Sekutu dan blok Poros.
Setiap blok mempelajari sejarah dari sudut pandangnya masing-masing untuk kemudian disampaikan kepada blok lain.
Praktik yang dilakukan Pak Zamrud melatih murid untuk menguatkan elemen...
a. Akhlak pribadi, karena Pak Zamrud mengajarkan murid untuk melihat perspektif lain yang menumbuhkan rasa empati
b. Akhlak kepada sesama, karena Pak Zamrud mengajarkan murid untuk melihat perspektif lain untuk menumbuhkan rasa empati
c. Akhlak pribadi, karena Pak Zamrud mengajak murid untuk mengutamakan persamaan dengan orang lain dan menghargai perbedaan
d. Akhlak kepada sesama, karena Pak Zamrud mengajak murid untuk mengutamakan persamaan dengan orang lain dan menghargai perbedaan
Jawaban: B
5. Elemen akhlak kepada alam diintregasikan dalam pembelajaran pada kelompok mata pelajaran IPA.
Pernyataan di atas adalah...
a. Benar, karena mata pelajaran IPA memiliki ruang lingkup paling relevan dengan alam dan ekosistem
b. Salah, mata pelajaran lain juga dapat berperan dalam mengajak murid untuk menjaga lingkungan
c. Benar, karena semua pembelajaran IPA dapat dikaitkan dengan alam sekitar
d. Salah, semua mata pelajaran memiliki ruang lingkup materi alam dan ekosistem
Jawaban : B
Demikian informasi referensi kunci jawaban modul 2 Profil Pelajar Pancasila.
*Desclaimer: kunci jawaban yang disajikan di artikel ini adalah bersifat sebagai bahan referensi, dimungkinkan bagi guru mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.***