Portal Kudus - Informasi kumpulan contoh Proyek Profil Pelajar Pancasila SD, simak contoh projeknya berikut.
Pastikan Anda memahami seperti apa contoh Proyek Profil Pelajar Pancasila SD sebelum menetapkan proyek untuk anak didik.
Di bawah ini disajikan contoh-contoh Proyek Profil Pelajar Pancasila SD yang bisa Anda jadikan inspirasi.
Profil Pelajar Pancasila sesuai visi dan misi Kemendikbud, yang tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2020 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024.
Mengutip penjelasan dalam Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Proyek Profil Pelajar Pancasila adalah sarana pencapaian profil pelajar Pancasila, yang mana akan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses penguatan karakter sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya.
Simak artikel ini selengkapnya untuk menyimak contoh Proyek Profil Pelajar Pancasila SD.
Lebih lanjut, kegiatan Proyek Profil Pelajar Pancasila ini, peserta didik memiliki kesempatan untuk mempelajari tema-tema atau isu penting seperti perubahan iklim, anti radikalisme, kesehatan mental, budaya, wirausaha, teknologi, dan kehidupan berdemokrasi sehingga peserta didik dapat melakukan aksi nyata dalam menjawab isu-isu tersebut sesuai dengan tahapan belajar dan kebutuhannya.
Proyek Profil Pelajar Pancasila mengakomodir 6 dimensi Profil Pelajar Pancasila dan juga mengintegrasi beberapa mata pelajaran, yaitu Ilmu Pengetahuan Sosial, Seni, Matematika dan Bahasa Indonesia.
Proyek Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu bentuk dari esensi nyata Kurikulum Merdeka yang berpegang pada tiga rujukan yaitu Permendikbudristek Nomor 5 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulus, Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022 tentang Standar Isi Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah; dan Permendikbudristek Nomor 56 tahun 2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam rangka Pemulihan Pembelajaran (Kurikulum Merdeka) sebagai penyempurna kurikulum sebelumnya (gtk.kemdikbud.go.id).
Adapun Tema Proyek Profil Pelajar Pancasila adalah di antaranya:
1. Gaya Hidup Berkelanjutan
2. Kearifan Lokal
3. Bhineka Tunggal Ika
4. Berekayasa dan Berteknologi Untuk Membangun NKRI
5. Kewirausahaan
6. Bangunlah Jiwa dan Raganya
7. Suara demokrasi
Satuan pendidikan diberi kewenangan untuk menentukan tema yang dipilih untuk dikembangkan, untuk setiap kelas, angkatan, atau fase.
Khusus bagi jenjang pendidikan SD, wajib minimal memilih 2 tema untuk dilaksanakan per tahun.
1. Contoh Proyek Profil Pelajar Pancasila SD tema Kewirausahaan
Judul Proyek : “Membangun Jiwa Enterpreneur Sejak Dini”
Peserta : Kelas 1 sampai 6 SD
Deskripsi kegiatan :
Proyek “Membangun Jiwa Enterpreneur Sejak Dini” merupakan proyek utama yang akan mengasah bakat dan kemampuan dalam bidang kewirausahaan yang dikenal dengan sebutan Market Day.
Proyek ini bertujuan melatih anak tentang dasar-dasar dan caranya berinteraksi, mengelola penjualan dan melayani konsumen.
Dalam proyek ini, diharapkan akan bisa membangun jiwa enterpreueneur, kerja sama, dan kemandirian.
Proyek in dimulai dengan cara menganalisis permasalahan kontekstual yang terjadi di kehidupan sehari-hari.
Dari sana, kemudian ditentukan proyek dalam bentuk hasil karya tulis, gerak dan seni, jiwa kewirausahaan dan potensi sumber daya alam dan budaya lokal di sekitar satuan pendidikan.
Proyek ini dikembangkan per jenjang kelas dengan bimbingan guru kelas dan guru mata pelajaran dan digabungkan dalam satu event di akhir proyek pada akhir semester.
2. Contoh Proyek Profil Pelajar Pancasila SD tema Gaya Hidup Berkelanjutan
Berikut ini contoh Proyek Profil Pelajar Pancasila SD untuk Tema Gaya Hidup Berkelanjutan, atau bagaimana membangun kesadaran akan kelestarian lingkungan.
Mengutip dari Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, disebutkan satu contoh yang dilakukan Pak Abdullah seorang pengawas sekolah di Ternate.
Di daerah Ternate, saat itu terjadi krisis air. Suatu ketika, SD yang didampingi Pak Abdullah berkonsultasi untuk merancang projek profil.
Pak Abdullah kemudian menyarankan tema Gaya Hidup Berkelanjutan, topik “Konservasi Air” di mana siswa belajar tentang siklus air, lalu menyelidiki penyebab keringnya mata air.
Ternyata, dari proyek tersebut dihasilkan suatu temuan bahwa penyebab krisis air adalah kerusakan hutan di lereng Gunung Gamalama, akibat erupsi pada tahun sebelumnya.
Maka, siswa dan sekolah sepakat membuat aksi penghijauan lereng gunung. Pak Abdullah
bantu menghubungi DLHK untuk mendapat bantuan bibit pohon.
Setelah penanaman, siswa kerap berkunjung untuk menjenguk dan merawat pohon mereka. Dimensi Akhlak Mulia, khususnya Akhlak terhadap Alam, berkembang pesat pada diri siswa setelah menjalani projek profil ini.
Bagi Anda yang ingin memahami lebih jauh tentang Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, silakan menuju link ini (klik di sini).
Demikian contoh Proyek Profil Pelajar Pancasila SD.***